{"id":458,"date":"2020-03-21T10:48:00","date_gmt":"2020-03-21T13:48:00","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.ifpe.edu.br\/olinda\/noticias\/a-vez-e-delas-egressa-do-ifpe-olinda-cria-jogo-sobre-lendas-do-recife\/"},"modified":"2020-03-21T10:48:00","modified_gmt":"2020-03-21T13:48:00","slug":"a-vez-e-delas-egressa-do-ifpe-olinda-cria-jogo-sobre-lendas-do-recife","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portal.ifpe.edu.br\/olinda\/noticias\/a-vez-e-delas-egressa-do-ifpe-olinda-cria-jogo-sobre-lendas-do-recife\/","title":{"rendered":"A vez \u00e9 delas: egressa do IFPE Olinda cria jogo sobre lendas do Recife"},"content":{"rendered":"\n<div property=\"rnews:articleBody\">\n<p>Comadre Fulozinha, Papa-figo, Perna cabeluda, Emparedada da Rua Nova, e o Velho do Saco s&atilde;o algumas das personagens do jogo &ldquo;Ca&ccedil;adores de Lendas&rdquo;, desenvolvido pela egressa do curso Computa&ccedil;&atilde;o Gr&aacute;fica do IFPE em Olinda, Odara Valen&ccedil;a, em parceria com a produtora Jurema Filmes. O jogo que come&ccedil;ou a ser idealizado na disciplina Game Design, no curso de Computa&ccedil;&atilde;o Gr&aacute;fica, foi transformado num projeto de jogo digital e selecionado no primeiro edital de Economia Criativa do Sebrae.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>Ao realizar o jogo, Odara ocupa um lugar que j&aacute; foi tradicionalmente ocupado pelos homens. No curso de Computa&ccedil;&atilde;o Gr&aacute;fica, o prot&oacute;tipo, um RPG de tabuleiro, foi elaborado junto com as colegas Carolline Pena e Vit&oacute;ria Victor. Agora, quando o produto &eacute; desenvolvido para o meio digital, formou uma equipe s&oacute; com mulheres. Uma das integrantes &eacute; a estudante do curso de Artes Visuais tamb&eacute;m do IFPE Olinda, Luiza Morgado, que assina as ilustra&ccedil;&otilde;es.<img decoding=\"async\" alt=\"fulozinha.jpg\" class=\"lazyload image-right\" title=\"fulozinha.jpg\" data-sizes=\"auto\" data-src=\"https:\/\/www.ifpe.edu.br\/campus\/olinda\/noticias\/a-vez-e-delas-egressa-do-ifpe-olinda-cria-jogo-sobre-lendas-do-recife-1\/fulozinha.jpg\/@@images\/a3849b4e-745e-44a7-9119-9f175e3f124d.jpeg\" loading=\"lazy\"><\/p>\n<p>&ldquo;Tivemos que mudar muita coisa para adaptar o jogo para um aplicativo de celular. Por meio do edital, produziremos a demo&rdquo;, esclarece. Odara conta que acabou de assinar o cons&oacute;rcio e levar&aacute; oito meses para finalizar a demo. Depois, vai procurar um novo edital para desenvolver o jogo completo. &ldquo;Eu tinha zero contato com a &aacute;rea de game, que &eacute; nova e abre muitas portas. A gente acaba conhecendo muitas pessoas. &Eacute; um mercado que a gente n&atilde;o imagina&rdquo;, explica.<\/p>\n<p>A professora da disciplina Game Desing do IFPE Olinda, Carol Machado, conta que especialmente em Recife e Olinda o mercado de games se desenvolve cada vez mais e busca por profissionais capacitados. &ldquo;As oportunidades t&ecirc;m crescido muito. Vemos algumas vagas de est&aacute;gio surgindo&rdquo;, explica. A professora recebeu com alegria a not&iacute;cia de que o jogo havia sido selecionado par ao edital, mas festejou ainda mais ao saber que Odara resolveu fazer uma equipe s&oacute; de meninas. &ldquo;As mulheres est&atilde;o cada vez mais ocupando esse espa&ccedil;o que era bem masculino. E elas chegam dominando&rdquo;, comemora.<\/p>\n<p><strong>CAPACITA&Ccedil;&Atilde;O E MERCADO<\/strong> &ndash; A professora Carol Machado esclarece que &aacute;rea de jogos &eacute; multidisciplinar e com v&aacute;rios caminhos. Quem tem conhecimento em programa&ccedil;&atilde;o pode focar na &aacute;rea de desenvolvimento, mas h&aacute; oportunidades em &aacute;reas como design de fases ou level design, design de personagens e at&eacute; de reda&ccedil;&atilde;o de narrativas dos jogos. &ldquo;O game designer trabalha desde o planejamento, concep&ccedil;&atilde;o da arte, da programa&ccedil;&atilde;o e das mec&acirc;nicas do jogo. Esse trabalho &eacute; geralmente feito em equipes&rdquo;, conta.<\/p>\n<p>Algumas empresas empregam grandes equipe. J&aacute; nas menores, o trabalho se resume a duas ou tr&ecirc;s pessoas. Os que desenvolvem jogos de forma independente, geralmente, acabam acumulando fun&ccedil;&otilde;es. A dica da professa &eacute; que os estudantes interessados na &aacute;rea se envolvam nas redes formadas por esses&nbsp;<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"Carol.jpg\" class=\"lazyload image-right\" title=\"Carol.jpg\" data-sizes=\"auto\" data-src=\"https:\/\/www.ifpe.edu.br\/campus\/olinda\/noticias\/a-vez-e-delas-egressa-do-ifpe-olinda-cria-jogo-sobre-lendas-do-recife-1\/carol.jpg\/@@images\/9cbc220e-61a1-49c9-b3cc-63c7ccebbb34.jpeg\" loading=\"lazy\"><\/p>\n<p>profissionais. &ldquo;H&aacute; uma comunidade muito crescente e ativa, principalmente em Pernambuco. Quase todos os meses temos game jams, algumas s&atilde;o tem&aacute;ticas, como a Game Jam das Minas, voltada s&oacute; para mulheres. &Eacute; muito importante essa aproxima&ccedil;&atilde;o, pois cria-se uma rede de suporte&rdquo;, enfatiza.<\/p>\n<p>Se antes os jogos eram puramente para divers&atilde;o e distra&ccedil;&atilde;o, atualmente eles cumprem outros papeis. &ldquo;Temos hoje os jogos s&eacute;rios com uma fun&ccedil;&atilde;o a cumprir, como os de realidade virtual. Na sa&uacute;de, por exemplo, temos simula&ccedil;&atilde;o de cirurgias; na &aacute;rea de seguran&ccedil;a, simuladores de inc&ecirc;ndio. S&atilde;o muitas as possibilidades&rdquo;, avisa a professora.<\/p>\n<p>No IFPE Olinda, a disciplina Game Design &eacute; oferecida no terceiro semestre do curso de Computa&ccedil;&atilde;o Gr&aacute;fica. Nela, os estudantes s&atilde;o incentivados a desenvolver um produto. Para isso, estudam aspectos te&oacute;ricos como a hist&oacute;ria dos jogos &ndash; desde os primeiros &nbsp;consoles &ndash; t&oacute;picos de ludicidade, conceitos de game design, cultura.<\/p>\n<p>Para a pr&aacute;tica, os estudantes aprendem um pouco de regras, mec&acirc;nicas e din&acirc;micas dos jogos, tipos de narrativas para jogos, cria&ccedil;&atilde;o do Game Design Document (GDD) &ndash; o documento do jogo &nbsp;no qual &eacute; registrado todo o processo de cria&ccedil;&atilde;o e prototipa&ccedil;&atilde;o. &ldquo;Na prototipa&ccedil;&atilde;o, s&atilde;o realizados testes para ajustar problemas. Isso &eacute; feito at&eacute; que o jogo fique funcional. Depois, &eacute; realizado o prot&oacute;tipo de alta fidelidade que &eacute; apresentado ao final da disciplina juntamente com o GDD&rdquo;, explica. Ela afirma que os jogos desenvolvidos pelos estudantes tem resultados maravilhosos.<\/p>\n<p><a class=\"external-link\" href=\"https:\/\/www.behance.net\/gallery\/89155089\/-Cacadores-de-Lendas\" target=\"_self\" title=\"\" rel=\"noopener\">Confira o jogo de tabuleiro Ca&ccedil;adores de Lendas<\/a>&nbsp;<\/p>\n<p><a class=\"external-link\" href=\"https:\/\/www.instagram.com\/odaraodara\/\" target=\"_self\" title=\"\" rel=\"noopener\">Confira outros trabalhos de Odara Valen&ccedil;a<\/a><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"gallery\"><img class=\"lazyload img-galeria hidden\" data-sizes=\"auto\" data-src=\"https:\/\/portal.ifpe.edu.br\/wp-content\/uploads\/repositoriolegado\/olinda\/imagens\/c3fcbac2-0ba3-4e49-ace4-5cb554731b2d.jpeg\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\"><img class=\"lazyload img-galeria hidden\" data-sizes=\"auto\" data-src=\"https:\/\/portal.ifpe.edu.br\/wp-content\/uploads\/repositoriolegado\/olinda\/imagens\/d55b13e4-db58-4666-acf2-a4195719d1ea.jpeg\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\"><img class=\"lazyload img-galeria hidden\" data-sizes=\"auto\" data-src=\"https:\/\/portal.ifpe.edu.br\/wp-content\/uploads\/repositoriolegado\/olinda\/imagens\/ccc00834-f798-409b-a2d8-de0f023dce3f.jpeg\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\"><img class=\"lazyload img-galeria hidden\" data-sizes=\"auto\" data-src=\"https:\/\/portal.ifpe.edu.br\/wp-content\/uploads\/repositoriolegado\/olinda\/imagens\/5cd9b7f4-6fbb-46d0-bfcf-6aa1c7ee0082.jpeg\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\"><\/div>\n\n\n    <ul class=\"crunchify-social\">\n        <li class=\"crunchify-social__item crunchify-social__item--first\"><span class=\"sr-only\">Compartilhar conte&uacute;do:<\/span><\/li>\n        <li class=\"crunchify-social__item\">\n            <a class=\"btn crunchify-social__link crunchify-social__link_facebook\" 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