{"id":2063,"date":"2023-10-02T18:45:59","date_gmt":"2023-10-02T21:45:59","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.ifpe.edu.br\/paulista\/?page_id=2063"},"modified":"2023-10-05T16:31:13","modified_gmt":"2023-10-05T19:31:13","slug":"aspectos-legais","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portal.ifpe.edu.br\/paulista\/cursos\/tecnicos\/integrados\/informatica-para-internet\/aspectos-legais\/","title":{"rendered":"Aspectos Legais"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>FUNDAMENTA&Ccedil;&Atilde;O LEGAL<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left\">O Curso T&eacute;cnico Inform&aacute;tica para Internet Integrado ao Ensino M&eacute;dio, est&aacute; inscrito no Eixo de Informa&ccedil;&atilde;o e Comunica&ccedil;&atilde;o, de acordo com o Cat&aacute;logo Nacional de Cursos T&eacute;cnicos, institu&iacute;do pela Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/CEB n&ordm; 01, de 05 de dezembro de 2014, fundamentada no Parecer CNE\/ CEB n&ordm; 08, de 09 de outubro de 2014, que disp&otilde;em sobre a sua 4&ordf; edi&ccedil;&atilde;o, definindo a nova vers&atilde;o do Cat&aacute;logo Nacional de Cursos T&eacute;cnicos de N&iacute;vel M&eacute;dio (2021). Os princ&iacute;pios e crit&eacute;rios do curso observam a organiza&ccedil;&atilde;o, o planejamento, o desenvolvimento e a avalia&ccedil;&atilde;o para a Educa&ccedil;&atilde;o Profissional T&eacute;cnica de N&iacute;vel M&eacute;dio, fundamentando-se no acervo legal abaixo relacionado:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong>Leis Federais<\/strong><\/h4>\n<p><strong>Constitui&ccedil;&atilde;o Federal da Rep&uacute;blica Federativa do Brasil, 1988.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Lei n&ordm; 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e suas altera&ccedil;&otilde;es,<\/strong> conforme <strong>Lei n&ordm;11.741, de 16 de julho de 2008.<\/strong> Lei de Diretrizes e Bases da Educa&ccedil;&atilde;o Nacional.<\/p>\n<p><strong>Lei n&ordm; 9.503, de 23 de setembro de 1997.<\/strong> Institui o C&oacute;digo de Tr&acirc;nsito Brasileiro.<\/p>\n<p><strong>Lei n&ordm; 9.795, de 27 de abril de 1999<\/strong>. Disp&otilde;e sobre a educa&ccedil;&atilde;o ambiental, institui a Pol&iacute;tica Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o Ambiental e d&aacute; outras provid&ecirc;ncias.<\/p>\n<p><strong>Lei n&ordm; 10.436, de 24 de abril de 2002.<\/strong> Disp&otilde;e sobre a L&iacute;ngua Brasileira de Sinais &ndash; Libras e d&aacute; outras provid&ecirc;ncias.<\/p>\n<p><strong>Lei n&ordm; 10.741, de 01 de outubro de 2003.<\/strong> Disp&otilde;e sobre o Estatuto do Idoso.<\/p>\n<p><strong>Lei n&ordm; 11.161, de 05 de Agosto de 2005.<\/strong> Disp&otilde;e sobre o ensino de l&iacute;ngua espanhola.<\/p>\n<p><strong>Lei n&ordm; 11.645, de 10 de mar&ccedil;o de 2008.<\/strong> Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, modificada pela Lei no 10.639, de 9 de janeiro de 2003, que estabelece as diretrizes e bases da<br>\neduca&ccedil;&atilde;o nacional, para incluir no curr&iacute;culo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da tem&aacute;tica &ldquo;Hist&oacute;ria e Cultura Afro-Brasileira e Ind&iacute;gena&rdquo;.<\/p>\n<p><strong>Lei n&ordm; 11.741, de 16 de julho de 2008.<\/strong> Altera dispositivos da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educa&ccedil;&atilde;o nacional, para redimensionar,<br>\ninstitucionalizar e integrar as a&ccedil;&otilde;es da educa&ccedil;&atilde;o profissional t&eacute;cnica de n&iacute;vel m&eacute;dio, da educa&ccedil;&atilde;o de jovens e adultos e da educa&ccedil;&atilde;o profissional e tecnol&oacute;gica.<\/p>\n<p><strong>Lei n&ordm; 11.769, de 18 de agosto de 2008.<\/strong> Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educa&ccedil;&atilde;o, para dispor sobre a obrigatoriedade do ensino da m&uacute;sica na<br>\nEduca&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica.<\/p>\n<p><strong>Lei n&ordm; 11.788, de 25 de setembro de 2008.<\/strong> Disp&otilde;e sobre o est&aacute;gio de estudantes; altera a reda&ccedil;&atilde;o do art. 428 da Consolida&ccedil;&atilde;o das Leis do Trabalho &ndash; CLT, aprovada pelo Decreto-Lei n&ordm; 5.452, de 1&ordm; de maio de 1943, e a Lei n&ordm; 9.394, de 20 de dezembro de 1996; revoga as Leis n&ordm; 6.494, de 7 de dezembro de 1977, e 8.859, de 23 de mar&ccedil;o de 1994, o par&aacute;grafo &uacute;nico do art. 82 da Lei n&ordm; 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e o art. 6n&ordm; da Medida Provis&oacute;ria n&ordm; 2.164-41, de 24 de agosto de 2001; e d&aacute; outras provid&ecirc;ncias.<\/p>\n<p><strong>Lei n&ordm; 11.947, de 16 de junho de 2009.<\/strong> Disp&otilde;e sobre o atendimento da alimenta&ccedil;&atilde;o escolar e do Programa Dinheiro Direto na Escola aos alunos da educa&ccedil;&atilde;o b&aacute;sica; altera as Leis nos 10.880, de 9 de junho de 2004, 11.273, de 6 de fevereiro de 2006, 11.507, de 20 de julho de 2007; revoga dispositivos da Medida Provis&oacute;ria no 2.178-36, de 24 de agosto de 2001, e a Lei no8.913, de 12 de<br>\njulho de 1994; e d&aacute; outras provid&ecirc;ncias.<\/p>\n<p><strong>Lei n&ordm; 12.288, de 20 de julho de 2010.<\/strong> Institui o Estatuto da Igualdade Racial; altera as Leis nos 7.716, de 5 de janeiro de 1989, 9.029, de 13 de abril de 1995, 7.347, de 24 de julho de 1985, e<br>\n10.778, de 24 de novembro de 2003.<\/p>\n<p><strong>Lei N&ordm; 13.005, de 25 de Junho de 2014<\/strong> que aprova o Plano Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o &ndash; PNE e d&aacute; outras provid&ecirc;ncias.<\/p>\n<p><strong>Lei n&ordm; 13.415, de 16 de fevereiro de 2017.<\/strong> Altera as Leis n&ordm;s 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educa&ccedil;&atilde;o nacional, e 11.494, de 20 de junho 2007, que<br>\nregulamenta o Fundo de Manuten&ccedil;&atilde;o e Desenvolvimento da Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica e de Valoriza&ccedil;&atilde;o dos Profissionais da Educa&ccedil;&atilde;o, a Consolida&ccedil;&atilde;o das Leis do Trabalho &ndash; CLT, aprovada pelo Decreto-Lei n&ordm; 5.452, de 1&ordm; de maio de 1943, e o Decreto-Lei n&ordm; 236, de 28 de fevereiro de 1967; revoga a Lei n&ordm; 11.161, de 5 de agosto de 2005; e institui a Pol&iacute;tica de Fomento &agrave; Implementa&ccedil;&atilde;o de Escolas de Ensino M&eacute;dio em Tempo Integral.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong>Decretos e Portarias<\/strong><\/h4>\n<p><strong>Decreto n&ordm; 4.281, de 25 de junho de 2002.<\/strong> Regulamenta a Lei n o 9.795, de 27 de abril de 1999, que institui a Pol&iacute;tica Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o Ambiental, e d&aacute; outras provid&ecirc;ncias.<\/p>\n<p><strong>Decreto n&ordm; 5.154, de 23 de julho de 2004.<\/strong> Regulamenta o &sect; 2&ordm; do art. 36 e os Arts. 39 a 41 da Lei n&ordm; 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educa&ccedil;&atilde;o Nacional, e d&aacute; outras provid&ecirc;ncias.<\/p>\n<p><strong>Decreto n&ordm; 5.296 de 02 de dezembro de 2004.<\/strong> Regulamenta as Leis nos 10.048, de 8 de novembro de 2000, que d&aacute; prioridade de atendimento &agrave;s pessoas que especifica, e 10.098, de 19 de dezembro de 2000, que estabelece normas gerais e crit&eacute;rios b&aacute;sicos para a promo&ccedil;&atilde;o da acessibilidade das pessoas portadoras de defici&ecirc;ncia ou com mobilidade reduzida, e d&aacute; outras provid&ecirc;ncias.<\/p>\n<p><strong>Decreto n&ordm; 5.626, de 22 de dezembro de 2005 .<\/strong> Regulamenta a Lei no 10.436, de 24 de abril de 2002, que disp&otilde;e sobre a L&iacute;ngua Brasileira de Sinais &ndash; Libras, e o art. 18 da Lei no 10.098, de 19 de dezembro de 2000.<\/p>\n<p><strong>Decreto n&ordm; 6.872, de 04 de junho de 2009.<\/strong> Aprova o Plano Nacional de Promo&ccedil;&atilde;o da Igualdade Racial &ndash; PLANAPIR, e institui o seu Comit&ecirc; de Articula&ccedil;&atilde;o e Monitoramento.<\/p>\n<p><strong>Decreto n&ordm; 6.949, de 25 de agosto de 2009.<\/strong> Promulga a Conven&ccedil;&atilde;o Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Defici&ecirc;ncia e seu Protocolo Facultativo, assinados em Nova York, em 30 de mar&ccedil;o de 2007.<\/p>\n<p><strong>Decreto n&ordm; 7.037, de 21 de dezembro de 2009.<\/strong> Institui o Programa Nacional de Direitos Humanos.<\/p>\n<p><strong>Decreto n&ordm; 7.611, de 17 de novembro de 2011.<\/strong> Disp&otilde;e sobre a educa&ccedil;&atilde;o especial, o atendimento educacional especializado e d&aacute; outras provid&ecirc;ncias.<\/p>\n<p><strong>Decreto n&ordm;10.502, de 30 de setembro de 2020 .<\/strong> Institui a pol&iacute;tica Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o Especial: equitativa, inclusiva e com aprendizado ao longo da vida.<\/p>\n<p><strong>Portaria Ministerial n&ordm; 397, de 9 de outubro de 2002 &ndash;<\/strong> Institui a Classifica&ccedil;&atilde;o Brasileira de Ocupa&ccedil;&otilde;es &ndash; CBO &ndash; com a finalidade de identificar as ocupa&ccedil;&otilde;es no mercado de trabalho, para fins classificat&oacute;rios junto aos registros administrativos e domiciliares. Bras&iacute;lia, DF, 09 out.2002.<\/p>\n<p><strong>Portaria Ministerial n&ordm; 1.432, de 28 de dezembro de 2018 &ndash;<\/strong> Estabelece os referenciais para elabora&ccedil;&atilde;o dos itiner&aacute;rios formativos conforme preveem as Diretrizes Nacionais do Ensino M&eacute;dio. Di&aacute;rio Oficial da Uni&atilde;o, Bras&iacute;lia, DF, 05 abril de 2019.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Pareceres e Resolu&ccedil;&otilde;es do Conselho Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o<\/strong><\/h3>\n<p><strong>Parecer CNE\/CEB n&ordm; 17, de 03 de Julho de 2001 .<\/strong> Diretrizes Nacionais para a Educa&ccedil;&atilde;o Especial na Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/CEB n&ordm; 02, de 11 de setembro de 2001.<\/strong> Institui Diretrizes Nacionais para a Educa&ccedil;&atilde;o Especial na Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica.<\/p>\n<p><strong>Parecer CNE\/CEB n&ordm; 35, de 05 de novembro de 2003.<\/strong> Normas para a organiza&ccedil;&atilde;o e realiza&ccedil;&atilde;o de est&aacute;gio de alunos do Ensino M&eacute;dio e da Educa&ccedil;&atilde;o Profissional.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/CEB n&ordm; 01, de 21 de Janeiro de 2004.<\/strong> Estabelece Diretrizes Nacionais para a organiza&ccedil;&atilde;o e a realiza&ccedil;&atilde;o de Est&aacute;gio de alunos da Educa&ccedil;&atilde;o Profissional e do Ensino M&eacute;dio, inclusive nas modalidades de Educa&ccedil;&atilde;o Especial e de Educa&ccedil;&atilde;o de Jovens e Adultos.<\/p>\n<p><strong>Parecer CNE\/CP n&ordm; 03, de 10 de mar&ccedil;o de 2004.<\/strong> Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educa&ccedil;&atilde;o das Rela&ccedil;&otilde;es &Eacute;tnico-Raciais e para o Ensino de Hist&oacute;ria e Cultura Afro-Brasileira e Africana.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o n&ordm; 1, de 17 de junho de 2004 .<\/strong> Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educa&ccedil;&atilde;o das Rela&ccedil;&otilde;es &Eacute;tnico-Raciais e para o Ensino de Hist&oacute;ria e Cultura Afro-Brasileira e Africana.<\/p>\n<p><strong>Parecer CNE\/CEB n&ordm; 39, 08 de dezembro de 2004.<\/strong> Aplica&ccedil;&atilde;o do Decreto n&ordm; 5.154\/2004 na Educa&ccedil;&atilde;o Profissional T&eacute;cnica de n&iacute;vel m&eacute;dio e no Ensino M&eacute;dio.<\/p>\n<p><strong>Parecer CNE\/CEB n&ordm; 40, de 08 de dezembro de 2004.<\/strong> Trata das normas para execu&ccedil;&atilde;o de avalia&ccedil;&atilde;o, reconhecimento e certifica&ccedil;&atilde;o de estudos previstos no Artigo 41 da Lei n&ordm; 9.394\/96 (LDB).<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o n&ordm; 2, de 04 de abril de 2005.<\/strong> Modifica a reda&ccedil;&atilde;o do &sect; 3&ordm; do artigo 5&ordm; da Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/CEB n&ordm; 1\/2004, at&eacute; nova manifesta&ccedil;&atilde;o sobre est&aacute;gio supervisionado pelo Conselho Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o.<\/p>\n<p><strong>Parecer CNE\/ CEB n&ordm; 18, de 08 de agosto de 2007.<\/strong> Esclarecimentos para a implementa&ccedil;&atilde;o da L&iacute;ngua Espanhola como obrigat&oacute;ria no Ensino M&eacute;dio, conforme disp&otilde;e a Lei n&ordm; 11.161\/2005.<\/p>\n<p><strong>Parecer CNE\/CEB n&ordm; 11, de 12 de junho de 2008.<\/strong> Proposta de institui&ccedil;&atilde;o do Cat&aacute;logo Nacional de Cursos T&eacute;cnicos de N&iacute;vel M&eacute;dio.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/CEB n&ordm; 03, de 9 de julho de 2008.<\/strong> Disp&otilde;e sobre a institui&ccedil;&atilde;o e implanta&ccedil;&atilde;o do Cat&aacute;logo Nacional de Cursos T&eacute;cnicos de N&iacute;vel M&eacute;dio.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o do Conselho Nacional dos Direitos do Idoso n&ordm; 16, de 20 de junho de 2008.<\/strong> Disp&otilde;e sobre a inser&ccedil;&atilde;o nos curr&iacute;culos m&iacute;nimos nos diversos n&iacute;veis de ensino formal, de conte&uacute;dos voltados ao processo de envelhecimento, ao respeito e &agrave; valoriza&ccedil;&atilde;o do idoso, de forma a eliminar o preconceito e a produzir conhecimentos sobre a mat&eacute;ria.<\/p>\n<p><strong>Parecer CNE\/CEB n&ordm; 22, de 08 de outubro de 2008.<\/strong> Inclus&atilde;o obrigat&oacute;ria das disciplinas de Filosofia e Sociologia no curr&iacute;culo do Ensino M&eacute;dio.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o n&ordm; 01, de 15 de maio de 2009.<\/strong> Disp&otilde;e sobre a implementa&ccedil;&atilde;o da Filosofia e da Sociologia no curr&iacute;culo do Ensino M&eacute;dio, a partir da edi&ccedil;&atilde;o da Lei n&ordm; 11.684\/2008, que alterou a Lei n&ordm; 9.394\/1996, de Diretrizes e Bases da Educa&ccedil;&atilde;o Nacional (LDB).<\/p>\n<p><strong>Parecer CNE\/CEB n&ordm; 07, de 07 de abril de 2010 .<\/strong> Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o n&ordm; 04, de 13 de julho de 2010.<\/strong> Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica.<\/p>\n<p><strong>Parecer CNE\/CP n&ordm; 08 de 06 de mar&ccedil;o de 2012.<\/strong> Institui as Diretrizes Nacionais para a Educa&ccedil;&atilde;o em Direitos Humanos.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/CP n&ordm; 01, de 30 de maio de 2012.<\/strong> Estabelece Diretrizes Nacionais para a Educa&ccedil;&atilde;o em Direitos Humanos.<\/p>\n<p><strong>Parecer CNE\/CEB n&ordm; 05, de 05 de maio de 2011.<\/strong> Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino M&eacute;dio.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/ CEB n&ordm; 2, de 30 de janeiro de 2012<\/strong> . Define Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino M&eacute;dio.<\/p>\n<p><strong>Parecer CNE\/CP n&ordm; 14, de 06 de junho de 2012 .<\/strong> Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educa&ccedil;&atilde;o Ambiental.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/CP n&ordm; 02, de 15 de junho de 2012 .<\/strong> Estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educa&ccedil;&atilde;o Ambiental.<\/p>\n<p><strong>Parecer CNE\/CEB n&ordm; 08, de 09 de outubro de 2014 .<\/strong> Atualiza&ccedil;&atilde;o do Cat&aacute;logo Nacional de cursos T&eacute;cnicos de N&iacute;vel M&eacute;dio.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o n&ordm; 01, de 05 de dezembro de 2014 .<\/strong> Disp&otilde;e sobre a altera&ccedil;&atilde;o na Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/CEB n&ordm; 04, de 6 de junho de 2012, definindo a nova vers&atilde;o do Cat&aacute;logo Nacional de Cursos T&eacute;cnicos de N&iacute;vel M&eacute;dio.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/CEB n&ordm; 03 de 21 de novembro 2018 &ndash;<\/strong>Atualiza as Diretrizes Curriculares Nacionais para o EnsinoM&eacute;dio.Bras&iacute;lia,DF:MEC,2015.Dispon&iacute;velem:http:\/\/basenacionalcomum.mec.gov.br\/images\/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pd.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/CEB n&ordm; 04, de 17 de dezembro de 2018 .<\/strong> Institui a Base Nacional Comum Curricular na Etapa do Ensino M&eacute;dio. Di&aacute;rio Oficial da Uni&atilde;o, Bras&iacute;lia, DF, 18 de dez. 2018.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/CEB n&ordm; 2, de 15 de dezembro de 2020 &ndash;<\/strong> Aprova a quarta edi&ccedil;&atilde;o do Cat&aacute;logo Nacional de Cursos T&eacute;cnicos.<\/p>\n<p><strong>Parecer CNE\/CEB n&ordm; 5\/2020, aprovado em 12 de novembro de 2020<\/strong> &ndash; Aprecia&ccedil;&atilde;o de Proposta apresentada pela SETEC\/MEC para a 4&ordf; edi&ccedil;&atilde;o do Cat&aacute;logo Nacional de Cursos T&eacute;cnicos (CNCT).<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/CP n&ordm; 1, de 5 de janeiro de 2021 .<\/strong> Define as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educa&ccedil;&atilde;o Profissional e Tecnol&oacute;gica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong>Outros Regulamentos Nacionais<\/strong><\/h4>\n<p><strong>Portaria MTE n&ordm; 397, de 09 de outubro de 2002<\/strong> . Aprova a Classifica&ccedil;&atilde;o Brasileira de Ocupa&ccedil;&otilde;es &ndash; CBO\/2002, para uso em todo territ&oacute;rio nacional.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong>Normas Internas do IFPE<\/strong><\/h4>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o IFPE\/ CONSUP n&ordm; 68, de 17 de outubro de 2011.<\/strong> Aprova o regulamento do Programa de Monitoria do IFPE.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o CONSUP n&ordm; 02 de 20 de janeiro de 2012.<\/strong> Aprova ad referendum as Matrizes dos Cursos T&eacute;cnicos em Agropecu&aacute;ria Integrado ao Ensino M&eacute;dio, T&eacute;cnico em Agroind&uacute;stria Integrado ao Ensino M&eacute;dio e T&eacute;cnico em Inform&aacute;tica para Internet Integrado ao Ensino M&eacute;dio.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o IFPE\/ CONSUP n&ordm; 25, de 27 de mar&ccedil;o de 2013.<\/strong> Regulamenta o Sistema de Bibliotecas do IFPE (SIBI\/IFPE).<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o IFPE\/CONSUP n&ordm; 22, de 02 de abril de 2014<\/strong> . Aprova a Organiza&ccedil;&atilde;o Acad&ecirc;mica Institucional do Instituto Federal de Pernambuco.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o IFPE\/CONSUP n&ordm; 04, de 27 de janeiro de 2015.<\/strong> Aprova o regime Disciplinar Discente &ndash; Anexo I da Organiza&ccedil;&atilde;o Acad&ecirc;mica Institucional.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o IFPE\/CONSUP n&ordm;29, de 02 de junho de 2015.<\/strong> Atualiza as orienta&ccedil;&otilde;es gerais para procedimentos que estabelecem as diretrizes a serem seguidas para as propostas de reformula&ccedil;&atilde;o curricular dos cursos do IFPE.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o IFPE\/CONSUP n&ordm; 06\/2015.<\/strong> Estabelece a sistem&aacute;tica para realiza&ccedil;&atilde;o de visitas t&eacute;cnicas como atividade integrante dos componentes curriculares dos cursos oferecidos pelo IFPE.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o IFPE\/CONSUP n&ordm; 36\/2015.<\/strong> Normatiza os procedimentos para realiza&ccedil;&atilde;o de op&ccedil;&atilde;o em se integrar a uma nova matriz curricular do curso no qual o (a) estudante est&aacute; matriculado.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o IFPE\/CONSUP n&ordm; 54, de 15 de dezembro de 2015 .<\/strong> Aprova o regulamento de Acompanhamento de Egressos do IFPE.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o IFPE\/CONSUP n&ordm; 55, de 15 de dezembro de 2015.<\/strong> Aprova o documento orientador de Est&aacute;gio Curricular do IFPE.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o IFPE\/CONSUP n&ordm; 57, de 15 de dezembro de 2015.<\/strong> Aprova o Plano de Desenvolvimento Institucional. Projeto Pol&iacute;tico Pedag&oacute;gico Institucional &ndash; PPPI. Documento norteador da identidade institucional: define sua filosofia educacional, a concep&ccedil;&atilde;o de pessoa, de sociedade, curr&iacute;culo, planejamento, avalia&ccedil;&atilde;o e outras concep&ccedil;&otilde;es e princ&iacute;pios que norteiam o cotidiano acad&ecirc;mico do IFPE.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o IFPE\/CONSUP n&ordm; 10, de 28 de mar&ccedil;o de 2016.<\/strong> Aprova as altera&ccedil;&otilde;es nos N&uacute;cleos de Apoio &agrave;s Pessoas com Defici&ecirc;ncia do IFPE.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o IFPE\/CONSUP n&ordm; 15, de 01 de abril de 2016.<\/strong> Aprova as altera&ccedil;&otilde;es e exclui o &sect; 5&ordm;, do Art. 84 da Organiza&ccedil;&atilde;o Acad&ecirc;mica do IFPE. Normas internas do IFPE.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o IFPE\/CONSUP n&ordm; 16, de 26 de abril de 2017.<\/strong> Regulamento Geral dos Projetos de Pesquisa do Instituto Federal de Educa&ccedil;&atilde;o, Ci&ecirc;ncia e Tecnologia de Pernambuco.<\/p>\n<p><strong>Resolu&ccedil;&atilde;o IFPE\/ CONSUP n&ordm; 122, de 17 de mar&ccedil;o de 2022.<\/strong> Aprova as Diretrizes Indutoras e Metas para oferta de cursos t&eacute;cnicos integrados ao Ensino M&eacute;dio no Instituto Federal de Educa&ccedil;&atilde;o, Ci&ecirc;ncia e Tecnologia de Pernambuco.<\/p>\n\n\n    <ul class=\"crunchify-social\">\n        <li class=\"crunchify-social__item crunchify-social__item--first\"><span class=\"sr-only\">Compartilhar conte&uacute;do:<\/span><\/li>\n        <li class=\"crunchify-social__item\">\n            <a class=\"btn crunchify-social__link crunchify-social__link_facebook\" 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Informa&ccedil;&atilde;o e Comunica&ccedil;&atilde;o, de acordo com o Cat&aacute;logo Nacional de Cursos T&eacute;cnicos, institu&iacute;do pela Resolu&ccedil;&atilde;o CNE\/CEB n&ordm; 01, de 05 de dezembro de 2014, fundamentada no Parecer CNE\/ CEB n&ordm; 08, de 09 de outubro de 2014, que disp&otilde;em sobre a sua 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