Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco
Campus Olinda

O IFPE Campus Olinda divulgou, nesta sexta-feira (25), o resultado final do processo seletivo do Programa de Tutoria de Pares 2026. A classificação considera a pontuação obtida pelos/as candidatos/as nas duas etapas da seleção: análise do histórico escolar e entrevista.

•  Confira aqui o resultado final da seleção

Com a conclusão do processo seletivo, os/as estudantes classificados/as seguem para a etapa de admissão no programa. Entre os dias 28 e 30 de setembro, serão realizados o preenchimento do Termo de Compromisso e a formação dos/as tutores/as. O início das atividades está previsto para 1º de outubro.

A Tutoria de Pares é uma iniciativa voltada à promoção do apoio entre estudantes, contribuindo para a inclusão, a permanência e o êxito acadêmico de estudantes vinculados ao Núcleo de Apoio às Pessoas com Deficiência (Napne) ou a instâncias equivalentes.

Na prática, a tutoria estabelece uma relação de acompanhamento entre estudantes. O/a tutor/a apoia o/a tutorado/a em atividades pedagógicas, na organização da rotina institucional e na inserção no ambiente acadêmico. A proposta também busca estimular a autonomia, a cooperação e a construção de relações de aprendizagem entre pares.

O edital destinou cinco vagas para tutores/as bolsistas, distribuídas entre os cursos e turnos dos/as estudantes tutorados/as. A bolsa tem valor de R$ 200 mensais, com carga horária de 10 horas semanais. A seleção também prevê a possibilidade de convocação de estudantes classificados/as para atuação voluntária, conforme o surgimento de novas demandas.

Entre as atribuições dos/as tutores/as estão o auxílio na organização de atividades e prazos, o apoio à inserção do/a estudante na vida acadêmica, a colaboração na realização de trabalhos práticos compatíveis com seus conhecimentos e o auxílio na utilização de materiais didáticos e tecnologias assistivas, quando necessário. Os/as participantes também deverão participar das formações previstas pelo programa e apresentar frequência e relatório mensal das atividades.

O processo seletivo foi composto por duas etapas. A primeira correspondeu à análise do histórico escolar, enquanto a segunda foi realizada por meio de entrevistas, considerando critérios como relações interpessoais, motivação e habilidades. A pontuação final resulta da soma das duas etapas.

A iniciativa integra as ações do IFPE voltadas à construção de um ambiente acadêmico mais inclusivo e à ampliação das condições de permanência e êxito dos/as estudantes. A tutoria também fortalece a participação dos/as próprios/as estudantes nas práticas de inclusão e no cotidiano da comunidade acadêmica.

Próximas etapas

25/09 – Divulgação do resultado final
28 a 30/09 – Preenchimento do Termo de Compromisso e formação dos/as tutores/as
01/10 – Início das atividades de tutoria