Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica

O curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) na modalidade de Educação a Distância (EaD) do IFPE é uma especialização voltada para a preparação e qualificação pedagógica de profissionais para atuação no ensino profissionalizante.

A especialização tem como finalidade promover a formação continuada de docentes para a EPT fundamentada em bases científicas, críticas e éticas, comprometida com a formação humana integral, a emancipação social e o fortalecimento de práticas inclusivas e democráticas.

Perfil do Egresso

Ao concluir o curso de pós-graduação lato sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), o discente, independentemente de sua área de graduação original, estará habilitado a:

Dialogar sobre temas relacionados à docência na EPT, com foco especial na perspectiva do ensino integrado;
Participar de diagnósticos, estudos e análises sobre as demandas, necessidades, problemas, oportunidades e recursos para a oferta da EPT;
Estimular a criatividade e o aprendizado tecnológico para inovação de processos e produtos, fomento da consciência ambiental e desenvolvimento da capacidade de intervenção social dos egressos;
Atuar nas “comunidades ampliadas de saberes”, promovendo discussões comprometidas com a valorização do trabalho e com a evolução da ciência, cultura e tecnologia na EPT;
Participar de ações de articulação entre a EPT e as políticas públicas setoriais;
Engajar-se na mobilização social e política das comunidades para fortalecer a agenda de desenvolvimento da EPT;
Contribuir com informações técnicas e estudos de relevância para subsidiar fóruns de debate e a implementação de políticas públicas de EPT;
Fortalecer as práticas de gestão democrática, participativa e inclusiva em projetos e programas de EPT.

Público-alvo

Portadores de diploma de graduação em qualquer área do conhecimento, prioritariamente bacharéis e tecnólogos que já atuam ou desejam atuar na EPT, especialmente docentes das redes públicas de ensino técnico de nível médio.

Informações Gerais

Carga Horária: 360 horas.

Duração: 18 meses.

Forma de Acesso: Processo seletivo simplificado.

Polos em que é ofertado

Organização Curricular

Módulo 1 (105h) — 1º Semestre:
- Núcleo Comum (90h):
  - Cultura Digital e Educação Profissional e Tecnológica (30h).
  - Trabalho-Educação: Fundamentos teóricos e didáticos I (30h).
  - Trabalho-Educação: Fundamentos teóricos e didáticos II (30h).
  - Trabalho de Conclusão de Curso (15h):
  - Trabalho de Conclusão de Curso I (15h).
Módulo 2 (135h) — 2º Semestre:
- Núcleo Específico – Fase 1 (120h):
  - A docência na EPT: contingências históricas e práticas inspiradoras (30h).
  - Práticas educativas integradoras na EPT: teorias e didáticas (30h).
  - Práticas educativas inclusivas na EPT: teorias e didáticas (30h).
  - Práticas educativas na EJA-EPT: teorias e didáticas (30h).
  - Trabalho de Conclusão de Curso (15h):
  - Trabalho de Conclusão de Curso II (15h).
Módulo 3 (120h) — 3º Semestre:
- Núcleo Específico – Fase 2 (90h):
  - Práticas educativas para a permanência e êxito discente na EPT: teorias e didáticas (30h).
  - A pesquisa e a extensão no trabalho pedagógico da EPT: teorias e didáticas (30h).
  - Projetos político-pedagógicos, planos de ensino e avaliação da EPT: teorias e didáticas (30h).
  - Trabalho de Conclusão de Curso (30h):
  - Trabalho de Conclusão de Curso III (30h)

Última atualização em 31/08/2026