Infraestrutura
O curso de Licenciatura em Matemática do IFPE Campus Pesqueira dispõe de espaços físicos e tecnológicos específicos para o desenvolvimento das atividades de ensino, pesquisa e extensão.
1. Laboratórios de Matemática (LM e LPEM)
Os laboratórios específicos de Matemática funcionam como ambientes integrados de experimentação didática e prática pedagógica. Projetados sob as diretrizes do Desenho Universal, eles asseguram plena acessibilidade física, de mobiliário e de equipamentos:
- Laboratório de Matemática (LM) – Sala C09 (Área: 48 m²): Espaço de apoio acadêmico estruturado para a experimentação computacional, reuniões de grupos de pesquisa, estudos individuais e orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) e Projetos de Iniciação Científica
Equipamentos e Climatização: oito computadores (Intel Core i5, 8GB RAM), uma TV LED de 50 polegadas, um projetor de multimídia SVGA Ultra e dois aparelhos de ar-condicionado.
Mobiliário de Apoio: oito mesas específicas para computadores, duas mesas amplas para reuniões e trabalhos coletivos, um birô para o docente, 21 cadeiras ergonômicas com rodízios, 15 carteiras escolares individuais e um armário em aço. - Laboratório de Prática de Ensino de Matemática (LPEM) – Sala C10 (Área: 48 m²): sala-ambiente destinada à modelagem, confecção de materiais manipuláveis, oficinas pedagógicas e simulações de regência, dando suporte curricular direto às disciplinas de Laboratório de Prática de Ensino de Matemática (LPEM I a VI).
Equipamentos e Recursos Didáticos: quatro computadores, um projetor de multimídia SVGA Ultra, um quadro branco de vidro e um acervo didático contendo 30 conjuntos de sólidos geométricos manipuláveis.
Climatização e Segurança: dois aparelhos de ar-condicionado de 9.000 btu/h e um extintor de segurança CO2 (6Kg).
Mobiliário de Apoio: quatro mesas para microcomputador, um birô para o docente, cinco cadeiras com rodízio, 30 carteiras escolares individuais de uso discente, um armário metálico em aço e uma estante em aço com 6 prateleiras.
Gestão e Administração: A administração pedagógica, manutenção e planejamento de uso comum dos espaços do LM (Sala C09) e do LPEM (Sala C10) são conduzidos pela Comissão de Administração dos Laboratórios de Matemática, instituída pela Portaria CPES/IFPE nº 125, de 5 de agosto de 2026.
2. Clube de Matemática
O Clube de Matemática atua como um polo dinâmico que estimula a indissociabilidade entre as ações de ensino, pesquisa e extensão, aproximando o IFPE da comunidade escolar da região.
Regimento: o setor possui regimento interno próprio, que normatiza suas diretrizes de funcionamento, frequência semanal de reuniões, dedicação de horas de estudo e a atuação de coordenadores e monitores discentes (bolsistas e voluntários selecionados via edital público).
Objetivos Pedagógicos: desenvolvimento de materiais didáticos e metodologias lúdicas para o ensino, realização de oficinas científicas e preparação de estudantes do Ensino Médio da rede pública para olimpíadas do conhecimento (como a OBMEP e a OBM).
Comissão Gestora: o acompanhamento didático-administrativo e a coordenação das atividades do Clube de Matemática são geridos pela Comissão Gestora do Clube de Matemática do IFPE Campus Pesqueira, designada pela Portaria CPES/IFPE nº 89, de 9 de junho de 2026.
3. Salas de Aula (A-11, A-12, A-13, A-14 e C-5)
O curso dispõe de cinco salas de aula climatizadas destinadas de forma prioritária ao desenvolvimento de componentes curriculares teóricos e práticos do curso. Toda a infraestrutura das salas é dimensionada para atender confortavelmente aos licenciandos e professores:
Área Física: cada sala possui uma área física total de 64 m², garantindo a proporção regulamentar adequada de 1,60 m² por estudante.
Equipamentos e Climatização (por sala): um projetor multimídia (data show) de alta definição e dois aparelhos de ar-condicionado.
Mobiliário (por sala): 45 carteiras escolares individuais, uma mesa e uma cadeira com rodízios para o docente, além de dois quadros brancos de vidro.
4. Laboratórios de Informática Compartilhados (Salas C7, C12 e C13)
Para o desenvolvimento de competências associadas ao uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), algoritmos e softwares matemáticos de geometria dinâmica e computação algébrica (como o GeoGebra), o curso usufrui de três laboratórios de informática institucionais de uso compartilhado. Os terminais possuem acesso à internet banda larga, recursos de tecnologia assistiva e softwares devidamente licenciados para garantir plena acessibilidade informacional:
Laboratório C7 (Área: 32 m²):
Equipamentos: 25 computadores equipados com Kit Multimídia, internet e recursos de tecnologia assistiva, além de um terminal servidor HBU Super Slack-3.
Mobiliário: 25 mesas em madeira para computadores, um birô para o professor, 21 cadeiras (20 com rodízio e uma fixa) e um armário em estrutura de chapa de alumínio
Laboratório C12 (Área: 48 m²):
Equipamentos: 30 computadores com Kit Multimídia e tecnologia assistiva, internet e dois aparelhos de ar-condicionado de 9.000 btu/h.
Mobiliário: 30 mesas de informática em madeira, um birô para o professor, 21 cadeiras (20 com rodízio e uma fixa) e um armário em chapa de alumínio.
Laboratório C13 (Área: 48 m²):
Equipamentos: 20 computadores com Kit Multimídia e tecnologia assistiva, internet de alta velocidade e dois aparelhos de ar-condicionado de 9.000 btu/h.
Mobiliário: 20 mesas de informática em madeira, um birô, 21 cadeiras (20 com rodízio e uma fixa) e um armário em chapa de alumínio.