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IFPE Campus Paulista participa da primeira fase da OBMEP
A 21ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas aconteceu em todos os estados brasileiros
O IFPE Campus Paulista contou com a participação de 41 estudantes na primeira fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), que aconteceu na terça-feira (9), em instituições de Ensino de 5.567 municípios contemplando todos os estados brasileiros.
A iniciativa é voltada para estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio de escolas públicas e privadas. A OBMEP é promovida pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) e reúne mais de 18,3 milhões de estudantes de 58.238 escolas distribuídas em 99,93% dos municípios do país.
Na primeira fase, as provas foram aplicadas e corrigidas pelas próprias escolas. Os/as participantes tiveram 2h30 para resolver 20 questões objetivas, elaboradas de acordo com três níveis: Nível 1 (6º e 7º anos do Ensino Fundamental), Nível 2 (8º e 9º anos do Ensino Fundamental) e Nível 3 (Ensino Médio).
A OBMEP distribuirá 8.450 medalhas nacionais: 650 de ouro, 1.950 de prata e 5.850 de bronze – além de 51 mil certificados de menção honrosa. Para incentivar ainda mais a participação dos estudantes, a competição premiará também os melhores desempenhos estaduais, com a entrega de pelo menos 20,5 mil medalhas. Os estudantes que conquistarem medalhas nacionais serão convidados a participar do PIC (Programa de Iniciação Científica Júnior), que oferece aulas de aprofundamento em matemática. Os medalhistas de escolas públicas participantes do PIC ganharão uma bolsa mensal de R$ 300,00 concedida pelo CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico).
Para Maria Júlia Albuquerque de Sá, estudante do 5º período do curso técnico Integrado em Informática para Internet, a participação está cheia de expectativas. “Estou na torcida para participar da segunda fase desse ano. Foi uma experiência muito incrível, porque tive contato com o excelente professor Adriano Farias, que acreditou em mim e, no IFPE, que ministrou o melhor treinamento para olimpíadas que eu já tive a oportunidade de participar. Além disso, quando ganhei medalha, pude participar do PIC Jr, um programa científico da OBMEP com aulas incríveis e muito práticas, onde conheci o incrível professor Nícolas Dellano. Todo esse contato com a matemática me incentivou a estudar ainda mais para a olimpíada”, afirmou a estudante que participa pela quinta vez da OBMEP.
A estudante incentiva que mais jovens participem da competição e dá dicas de como fazer uma boa preparação, “Eu tento focar em fazer muitas questões e provas anteriores da olimpíada para me acostumar com o estilo e o tempo de prova.O principal conselho é não desanimar quando travar ou não conseguir fazer uma questão, porque todo começo é difícil. Além disso, comparecer às aulas de preparatório no IF, tirar dúvidas com o professor e aprofundar em conteúdos cobrados pela prova é uma ótima forma de se preparar para a olimpíada”, comentou Maria Júlia.
Em 2026 estão participando 52.199 escolas públicas e 6.039 instituições privadas. A relação dos/as candidatos/as aprovados para a 2ª fase da competição será divulgada no dia 3 de agosto no site da Olimpíada. A etapa final da OBMEP será realizada em 17 de outubro nos locais previamente informados pela organização da competição científica.
Acesso à universidade
A OBMEP se consolidou como uma importante porta de entrada para o ensino superior. O IMPA Tech, graduação gratuita do IMPA, reserva 80% de suas vagas para medalhistas de olimpíadas científicas.
Criada pelo IMPA em 2005, a OBMEP é promovida com recursos do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e do Ministério da Educação (MEC). Todos os anos, a Olimpíada contribui para estimular o estudo da matemática, identificar jovens talentos e promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento, além de apoiar a melhoria da qualidade da educação básica no Brasil.
*Fotos: Diretoria de Ensino e arquivo pessoal – Maria Júlia de Sá