Notícias
Comunidade do IFPE pode contribuir com consulta pública do Sinaes
Participação segue aberta até 28 de junho e aborda a avaliação institucional da educação superior.
A comunidade acadêmica do IFPE tem até o dia 28 de junho para enviar contribuições à consulta pública que discute a revisão e a modernização do Instrumento de Avaliação Institucional do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). A iniciativa, coordenada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), recebe contribuições por meio da plataforma Brasil Participativo.
Nesta etapa, a consulta está voltada ao Instrumento de Avaliação Institucional, organizado em cinco eixos avaliativos que orientam a análise do funcionamento, da gestão e do desenvolvimento das instituições de educação superior brasileiras. O processo integra a atualização dos instrumentos avaliativos do Sinaes, com o objetivo de fortalecer a qualidade, a transparência e a efetividade da avaliação da educação superior no país.
A proposta apresentada está organizada em cinco eixos avaliativos:
- Planejamento e avaliação institucional
- Responsabilidade Social: Compromisso com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
- Desenvolvimento institucional e políticas acadêmicas
- Políticas de gestão
- Infraestrutura
O instrumento busca contemplar, de forma integrada e sistêmica, as múltiplas dimensões que estruturam as instituições, incorporando aspectos relacionados à transformação digital, à inclusão, à inovação e à sustentabilidade, em consonância com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
Participação social – A consulta pública constitui etapa essencial para o aprimoramento técnico e democrático dos instrumentos do Sinaes. A participação de instituições de ensino superior, gestores, docentes, estudantes, avaliadores e demais interessados é fundamental para garantir que o instrumento seja transparente, consistente e alinhado às diferentes realidades institucionais.
Histórico – O processo de revisão dos instrumentos vem sendo conduzido de forma gradual desde 2025. Em etapas anteriores, o Inep realizou consultas públicas sobre as dimensões tradicionais dos instrumentos de cursos de graduação — organização didático-pedagógica, corpo docente e infraestrutura —, além da Dimensão 4, organizada por áreas do conhecimento conforme a Classificação Internacional Normalizada da Educação (Cine Brasil), abrangendo diferentes campos de formação.
A nova etapa marca o avanço desse processo para a dimensão institucional, ampliando o escopo da revisão e consolidando uma abordagem mais integrada e contemporânea da avaliação da educação superior.
Com informações da Assessoria de Comunicação Social do Inep